接觸．雲門
葳格附小 101學年 六年級藝術教學
六年級孩子的眼中 對雲門是陌生的【令我驚訝】
以為孩子們或多或少是知道的
不過 得到的答案 是不知、不解、不問
第一次接觸 變得非常重要
讓孩子接受現代舞 接受雲門
或許直接的呈現是最好的方式
利用三節時間 讓孩子觀看 雲門 舞踊30
再給於素材 讓孩子完成一份報告
期間 注入造型原理與海報設計概念
讓孩子脫離固定的格式 擁抱截然不同的構圖設計
讓自己做不同程度的改變
這就像雲門的蛻變 如同孩子對現代舞的吸收
在孩子心中結成了．繭．
等待孩子破繭而出的一天
海報製作：
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